【华师通讯站】弹琵琶的女子，总让人联想到江南水乡边的女子：恬静，沉默，羞涩，不想这位业余琵琶10级的高手竟是如此活泼，随和，从容淡定。朱旖旎——教信06级教育技术学学生，“闪亮新星”器乐单项决赛的一等奖获得者，就这样闯进我们的眼帘。

　　长达40分钟的访谈中，她明亮的双眸中不时放射出自信的光芒。旖旎认为头号功臣就是琵琶。“像我参加其他比赛，都不会感到紧张。我觉得学艺术或懂音乐的人，会显得特别有自信，有一种与众不同得气质自然流露出来。”

　　说起与琵琶的缘分，也是很奇妙的。“我第一感觉就选择了它”。回忆这段经历，旖旎还是很兴奋于当时“心跳”的感觉，“当时刚好遇上我们市艺术团三年一次的招新，爸爸妈妈带我去报名。一年级的我年龄小，什么都不懂，但爸爸妈妈很相信我的感觉，于是就让我开始学习琵琶。”

　　孩提时代最开心莫过于可以自由地玩耍，“我每天却要对着琵琶，心里总有很多委屈。而且真的很辛苦，放假的时候基本一天练十小时左右，最高强度一天12小时。不懂事常常闹别扭，但是又不敢偷懒，每周都要去上琵琶课，老师会检查功课。”

　　谈到这里旖旎感慨不已：“最大的功劳其实是我爸爸妈妈。他们明白小孩子没有多少定力去坚持，就觉得有必要督促我，软硬兼施各式各样的方法都试过，也就是这样坚持下来的。尤其是爸爸，小时候手比较小，市面上没有那么小的义指甲，爸爸就买来有机玻璃自己做，一百度的热水，爸爸就这样把玻璃放下去，等软了就立即拿起来捏成指型。真的很谢谢他们的耐心培养，当初一起去学的同学大多没有坚持下来。”

　　一路走来，琵琶已成为她生活中不可缺少的伴侣，感情之深自然不言而喻。“现在用的这个琵琶和我在一起十年了，几乎每一次上台都带着它。它是我的老师专门为我特意订做的，音色非常好，十分的来之不易。”说话时旖旎的视线转向自己的琵琶，“学乐器的人有一个原则：就是要保护好自己的乐器。我很看重这个。”

　　现在学习西乐热潮的声势越来越汹涌，旖旎坦然面对，自有一种体会。“到现在还是觉得琵琶很好，它是一种比较古老的民族乐器，很有中国的特色，算是继承祖国文化吧！而且琵琶属于中乐里面难度较强的一种乐器，属于一通百通那种，学会了它其它乐器就可以很快上手”，她稍稍加重了语气，“即使时光倒流，让我再选一次，我还是坚定自己的选择

　　从小就跟着民乐团、市艺术团参加各级比赛的她，丰富的舞台经历让她的美丽由内而外绽放。不仅观众被她征服，专业老师也连连称赞。

　　高中繁重的学业令旖旎已经有一年没有碰过琵琶了。“高考完，觉得辛苦练了这么多年的琵琶不能付之流水，于是在暑假那两个月内就不断地练习，报名考国家业余十级。我选弹的是《草原英雄小姐妹》，一曲下来要半个小时，手指都烂了。结果我得了最高分，我老师就特兴奋，跟那评委教授说：‘这简直是个奇迹！两个月就能弹好这首曲子，别人一般要两三年。’”，说到这里，旖旎的脸上露出自豪的微笑。

　　可以想象她的老师在为她骄傲的同时，心里是希望这个“奇迹”能朝专业方向发展的。而旖旎却选择了一条与众人希望相悖的路。

　　“学好了一门乐器然后就往这方面发展，很多人会觉得有出息，但对我而言太枯燥单调，将来路子也会比较窄。这时候学习其他专业的话，就可以兼顾而行。把弹琵琶作为一项业余爱好，在繁忙的学习工作之余可以自娱自乐陶冶情操，。”以自己喜爱的器乐为专业也许是幸福的，可她更愿意用另一种更纯粹更轻松的方式，也让人生有更广阔的空间。

　　旖旎现在的专业——教育技术学，用她自己的话这是一门接近“工科”的学科。惊异于颇具艺术气质的她为何不选择文科？“进大学前也想过学文科，同时考虑这样会不会太枯燥了，决心挑战一下理科。两边脑一起灵活运用，全面发展。现在觉得效果也很不错，虽然一些科目对我来说有点难度，但相信别人可以学好自己也一定能做到。”

　　单项决赛当晚的她琵琶独奏的《霸王卸甲》，格调激昂高亢，情感表达沉浸于音乐的起伏之中。深厚的弹奏功底更是表露无遗，深深折服了现场所有人，连评委都不禁称赞她的技术娴熟，无异于专业水平。

　　“曲不离口，拳不离手，这对于练习乐器的人来说同样是真理。”当记者向其讨教秘诀时，旖旎认真说出了以上这句话。

　　现在作为学院的器乐队队长，旖旎每周需要带队集体训练一次。平时一有时间，她也会抓紧练习。“一些经典的曲目肯定要不断的重温，不练就会手生。尤其是一些九、十级的曲子，难度比较大，久不练就会忘谱。临时碰到比赛的话，就要花很多时间重新去练，如果平时有练习就不用临急抱佛教了。基本功更是要常练，马虎不得，不扎实的话就没法更进一步了。同时那些专业老师，一听就知道你功底扎不扎实。”现在距离决赛还有半个多月，练习方面的准备当然也就必不可少了。

　　同时器乐单项比赛的一“曲”告捷并没有令旖旎掉以轻心，沉浸在喜悦中的她也看到了自己的欠缺。“在比赛时，我以为只是技术上的比拼，通过评委一点，才发现真正的需要的不仅是技术。“闪亮新星”大赛，就是要show出自己，必须兼顾到舞台感，这是之前没有注意到的。所以最近在考虑如何加强舞台的表现力，例如令自己的演出比较有创意和新鲜感，吸引观众的眼球。

　　至于最终获奖，“心中肯定有所期待，但是能参与到全过程已经是个很好的锻炼和提高。这次大赛提供了一个宽广的平台，让一些在不同方面有文艺特长的同学聚在一起相互交流，展示自己。”不过这位非常有主见的女孩直言不讳指出：“活动的整个流程的安排比较仓促，比赛忽然间一个接一个，排练和演出都很紧凑，有时候令我们这些选手既困惑又累。再就是，决赛时应该要有一个比较好、完善的指标。像语言、器乐、舞蹈、声乐等各类项目都混合在一起竞技，但这些毕竟是不同门类，可比性比较低。”

　　(文：李兮言、钟玲；图片提供：朱旖旎；责编：婉玲)